Логические функции. Формализация сложных высказываний.

AΛB→(¬С)

A→B

A↔ВΛ(¬С)ΛD

1) Если абитуриент будет зачислен в вуз то абитуриент вовремя подал документы и абитуриент получил неудовлетворительную отметку и набранная сумма баллов не меньше определенного значения.2) Абитуриент будет зачислен в вуз тогда и только тогда когда он подал вовремя документы и не получил на экзамене неудовлетворительных отметок и сумма набранных им баллов не меньше определенного значения.3) Абитуриент будет зачислен в вуз тогда и только тогда когда он подал вовремя документы или не получил на экзамене неудовлетворительных отметок или сумма набранных им баллов не меньше определенного значения.4) Если абитуриент будет зачислен в вуз то абитуриент вовремя подал документы и абитуриент не получил неудовлетворительную отметку и набранная сумма баллов не меньше определенного значения.5) Абитуриент будет зачислен в вуз тогда и только тогда когда абитуриент вовремя подал документы и абитуриент получил неудовлетворительную отметку и набранная сумма баллов не меньше определенного значения.

Таблицы истины не совпадают, следовательно, эти выражения не тождественны.

Проблема познаваемости мира

Перед вами картина бельгийского сюрреалиста Магритт Рене "Песня Любви". Картина весьма необычная, ведь на ней можно увидеть два человеческих тела с головами рыб, сидящих на камне у берега моря. Но каждый человек видит эту картину по-своему, все это зависит от способа познания, который делится на чувственное и рациональное. 

Чувственное познание опирается на образы, возникающие в сознании в результате деятельности пяти основных чувств человека — зрения, слуха, вкуса, обоняния и осязания.

К формам чувственного познания относят:

Ощущение - элементарный чувственный образ, отображающий отдельные, единичные свойства предмета. Можно изолированно ощущать вкус, цвет, запах, звук и т.д. Например, для лимона характерны ощущения кислоты, желтизны и т.д.;

Восприятие - отображение не отдельных свойств, а их системы, целостности. Например, мы воспринимаем лимон не как кислоту или желтизну, а как целостный предмет. Наше восприятие лимона включает в себя и его цвет, и его вкус, и его запах в неразрывном единстве: оно подразумевает не работу отдельного чувства, а согласованную деятельность нескольких или всех основных чувств;

Представление - чувственный образ предмета, который возникает в сознании в отсутствие этого предмета. Например, если мы когда-либо видели лимон, мы вполне можем представить его себе, даже если он не находится перед нами и не может воздействовать на наши органы чувств. В представлении большую роль играют память, воспоминания, а также воображение человека. 

Выходит, что, смотря на эту картину и воспринимая ее только с точки зрения чувственного познания, человек не увидит ничего, кроме очень странных "русалок-наоборот" и полупрозрачного корабля на фоне. 

Более широкую картину нам даст метод рационального познания, которое основано на абстрактном мышлении, позволяет человеку выйти за ограниченные рамки чувств.

К формам рационального познания относят:

Понятие — мысль, которая отражает предметы, явления и связи между ними в обобщенной форме. Например, понятие «человек» не тождественно простому чувственному образу какого-то конкретного человека, а обозначает в обобщенном виде мысль о любом человеке — кем бы он ни был. Суждение - это отрицание или утверждение чего-либо при помощи понятий. В суждении между двумя понятиями устанавливается связь. Например, «Золото есть металл»;

Умозаключение — рассуждение, в ходе которого из одних суждений — посылок выводится другое, заключительное суждение — вывод.

Если оценивать картину в рамках рационального познания, то на ней можно не только увидеть двух людей-рыб и корабль на горизонте, а так же проанализировать эту картину с помощью ряда суждений и умозаключений. Например, корабль олицетворяет мир, который незаметно проплывает мимо двух влюбленных сидящих на камне, также можно предположить, что головы рыб символизируют то, что несмотря на отсутствие речи, им все равно хорошо сидеть вместе, что весь этот мир, словно только для них двоих, а остальное неважно. Вообще, на самом деле, неясно, что именно хотел донести автор с помощью образа этих человек-рыб, потому что этих существ можно трактовать по-разному, или это люди с головами рыб, или же рыбы, с телами людей, а от того, как есть на самом деле, зависит весь смысл.

Информационные процессы в системах

Защита информации.

Защита информации в сетях – это комплекс организационных, программных, технических и физических мер, обеспечивающих достижение следующих свойств информационных ресурсов:

• целостности - обеспечение актуальности и непротиворечивости информации, ее защищенности от разрушения и несанкционированного изменения;
• конфиденциальности – обеспечение защищенности информации от несанкционированного доступа и ознакомления;
• доступности - обеспечение возможности за приемлемое время получить доступ к хранимой и обрабатываемой в системе информации;
• аутентичности – обеспечение подлинности субъектов и объектов доступа к информации.

Защита информации является одним из необходимых аспектов ведения бизнеса в условиях агрессивной рыночной экономики. В современном деловом мире происходит процесс миграции материальных активов в сторону информационных. По мере развития организации усложняется ее информационная система, основной задачей которой является обеспечение максимальной эффективности ведения бизнеса в постоянно меняющихся условиях конкуренции на рынке.

Комплексные системы защиты информации в сетях могут включать в себя такие подсистемы, как:

• подсистема виртуальных частных сетей (VPN);
• подсистема защиты удалённых и мобильных пользователей;
• подсистема межсетевого экранирования;
• подсистема обнаружения и предотвращения вторжений;
• подсистема безопасного доступа к сети Интернет;
• подсистема фильтрации электронной почты (Antivirus/Antispam);
• подсистема мониторинга и управления средствами защиты.

Вот только несколько примеров задач, решаемых внедрением комплексных систем защиты информации:

• Контроль и разграничение доступа внутри корпоративной сетевой инфраструктуры компании и на ее периметре.
• Организация защищенной демилитаризованной зоны (DMZ) в сетевой инфраструктуре компании.
• Организация защищенного доступа мобильных и удаленных пользователей компании к разрешенным ресурсам корпоративной сетевой инфраструктуры.
• Организация защищенного обмена данными между главным офисом компании и удаленными подразделениями.
• Аутентификация внутренних и внешних пользователей компании.
• Организация безопасного, контролируемого доступа сотрудников компании к сети Интернет с защитой от вирусных атак и спама.
• Сокрытие топологии и внутренней организации сетевой инфраструктуры компании от внешних пользователей.
• Централизованное управление средствами защиты, находящимися как в главном офисе компании, так и в удаленных подразделениях.

Защита информации в сетях - Кому и для чего это нужно?

  

Кому необходимы комплексные системы защиты информации? – Всем компаниям, хранящим и обрабатывающим информацию в своих информационных системах:

• коммерческим и государственным организациям, подключенным к сетям общего пользования;
• территориально распределенным компаниям;
• финансово-кредитным организациям;
• организациям, которые предоставляют внешний доступ к своим информационным ресурсам;
• операторам связи и многим другим компаниям.

Проблема общественного прогресса.

Источник 3.

1) Из этого источника можно получить такие примеры достижения технического прогресса, как смена дисковых телефонов на смартфоны, с помощью которых можно всегда оставаться на связи в разных уголках планеты. Был сделан огромный шаг в обналичивание денег, если раньше люди стояли по несколько часов в очереди, чтобы обналичить чек, то сейчас просто достаточно снять деньги в банкомате с помощью кредитной карты. Прогресс дошел до того, что сейчас человек может передвигаться по воздуху на огромные расстояния за считанные часы, а раньше на этот путь ушло бы несколько лет, и было бы затрачено много сил.

2) Безусловно, эти технические достижения напрямую связаны и с прогрессом социальным. Люди живут в веке информационного общества, всегда хорошо осведомлены о происходящей ситуации, ведь все эти гаджеты не дают упустить из виду что-то значимое. Людям стало проще жить, уровень жизни населения вырос.

3) На основании этого источника можно говорить о противоречиях прогресса, так как люди, которые обеспечены всем и привыкшие к тому, что любая система должна работать без каких либо сбоев, при малейшей ошибке начинают возмущаться, то есть люди не ценят всего этого. Или же еще один пример: в наш век компьютерных технологий люди разучились общаться в живую, ведь общаться через социальные сети, казалось бы, проще и удобнее.

4) Можно также говорить о счастье человека именно с точки зрения прогресса. Человек счастлив, когда ему комфортно, а так как мы рассматриваем сферу прогресса, то можно утверждать, что комфортно человеку будет в случае, когда все его электронные устройства исправны и от туда можно почерпнуть нужную информацию, не выходя из дома, или просто пообщаться с друзьями в социальных сетях, потому что у нынешнего поколения зоной комфорта, как правило, является его комната, в которой есть компьютер и телевизор.

5) Формула прогресса, конечно, должна включать в себя счастье, но для каждого счастье разное. Если посмотреть на статистику, то можно заметить, что количество техногенных катастроф и даже самоубийств возросло по сравнению с тем временем, когда всего этого не было. Это очень субъективный вопрос, на него нельзя дать однозначного ответа, но будет лучше, если по мере прогрессирования будет возрастать и счастье. Хотя, это сугубо индивидуальное понятие для каждого человека и, тем более, поколения. А сделать так, чтобы довольны были все, естественно, невозможно.

Прогресс – отец проблем.

Гилберт Кит Честертон, английский христианский мыслитель, журналист и писатель конца XIX — начала XX веков считает, что прогресс – отец проблем, и я полностью согласна с его мнением. С социальной точки зрения эту проблему можно охарактеризовать как то, что помимо положительного влияния на общество, прогресс оказывает и отрицательное. Проявление этого феномена можно наблюдать как в узком кругу людей, например в семье, когда прогресс, а именно социальные сети, в которых во время ужина члены семьи сидят и переписываются с другими людьми вместо того, чтобы пообщаться друг с другом, ухудшает их взаимоотношения, так и в широком кругу людей, когда прогресс становится результатом техногенных катастроф.

Прогресс -  направление развития от низшего к высшему. Это, как правило, выражается в более высокой организации, адаптации к среде и росте эволюционных возможностей всех форм прогресса. Но есть и исключения, потому что общественный прогресс довольно таки относителен и противоречив. Отдельные изменения, происходящие в обществе, могут быть разнонаправленны, прогрессивные изменения в одной сфере могут сопровождаться регрессом в другой. Примером может послужить то, что в начале XX века промышленность в России бурно развивалась, встав на капиталистические рельсы, тем временем, как деревня все еще носила полуфеодальный характер. Или же еще один социальный пример – индустриализация городов. Да, появилось много заводов, это положительно повлияет на экономику страны, а вот на экологию это повлияет отрицательно. Трудно представить, какое количество вредных для здоровья отходов окажется результатом повышения благосостояния общества. Также можно судить о негативных результатах прогресса по личному опыту, а именно о плохом воздействии огромного количества информации, да еще и ложной, почерпнутой из всевозможных источников средств массовой информации.

Таким образом, я абсолютно согласна с высказыванием Честертона, потому что прогресс в одной отрасли может оказать влияние и даже являться главной причиной упадка или стагнации в другой.

Машина Поста

Формационный подход.

Настройка рождается базисом, каков базис, такова и надстройка, изменение базиса влечет за собой изменение надстройки.

1) Эти высказывания верны, при чем настолько же верны как и то, что базис рождается надстройкой, так как базис формации – совокупность экономических, т.е. общественных производственных, отношений определенного исторического типа; совокупность экономических отношений всех ее общественных укладов. Надстройка – это совокупность социальных, прежде всего политических и правовых, отношений и форм общественного сознания. В ходе взаимодействия базис и надстройка – причина и следствие – меняются местами. Из определения этих двух понятий можно сделать вывод, что базис определяет надстройку, а последняя не только отражает и закрепляет базис, но и создает (или тормозит) нормативно-правовые условия его развития. В современном мире проблемы государственного регулирования экономики (т.е. обратного влияния надстройки на базис) приобретают универсальное значение. Подтверждением может послужить то, что при смене одного базиса другим, естественно, меняются не только общественные взгляды, но и соответствующие им учреждения. Так, при переходе от феодального базиса к капиталистическому феодальная монархия и сословный строй уступают место буржуазно-парламентарным учреждениям: ограничивается светская власть церкви и ликвидируются монашеско-рыцарские ордена; вместо феодальных корпораций рождается буржуазная общественность, соответствующая капиталистическому базису, создаются политические партии, колоссальных размеров достигает издательское дело, радиовещание, капиталистическая пресса и т. д. 

Надстройка обладает относительной самостоятельностью.

Надстройка обладает относительной самостоятельностью в своем развитии. Конечно, она порождается базисом и отражает его. Но после того как та или иная надстроечная форма вызвана к жизни экономическими условиями, она, как правило, не сразу отражает изменения, происходящие в базисе, в силу чего может возникнуть частичное несоответствие надстройки и базиса.
Примером может послужить то, в XVIII в. в Англии были сильнее всего развиты капиталистические производственные отношения, и Англия долгое время была образцовой капиталистической страной в Европе и во всем мире. Не случайно Маркс анализ капитализма давал прежде всего на примере экономических отношений Англии.
В то же самое время известно, что наиболее развитую и притом передовую буржуазную идеологию дала в XVIII в. не Англия, а Франция, страна, которая в капиталистическом отношении значительно отстала в своем развитии от Англии. 

2) В своем высказывании Ленин имел в виду, что Маркс рассматривал понятие материализма, как философское мировоззрение, в соответствии с которым материя (объективная реальность) является первичным началом в сфере бытия, а идеальное (понятия, воля, сознание и тому подобное) — вторичным. Материализм утверждает существование единственной «абсолютной» субстанции бытия — материи; все сущности образованы материей, а идеальные явления являются процессами взаимодействия материальных сущностей. Законы материального мира распространяются на весь мир, в том числе, на общество и человека. Иными словами, он хотел сказать, что познание природы и человеческого общества берет начало у объективной реальности.